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嘉兴经济2014年嘉兴学院商学院经济学专业介绍

※发布时间:2014-7-19 9:57:26   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  经济学本科四年制(学费:3960元/学年)

  基本情况:

  我校的经济学专业是浙江经济学应用型专人才的重要培养,目前在校学生近400人。该专业于2007年12月列为浙江省普通高校本科重点建设专业,同年被教育部批准列为国家特色专业建设点,2012年被列为浙江省优势专业。2013年,被教育部列为“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合试点专业。本专业拥有省级优秀教学团队“经济学教学团队”,以及省级精品课程《经济学》和《国际经济学》,建设有浙江省重点建设学科“区域经济学”。国家级实验教学示范中心“经济管理实验中心”以及浙江省“地方本科院校经管类应用型人才培养模式创新实验区”是本专业办学的重要支撑。

  本专业师资力量雄厚。拥有专任教师18人,其中教授6人,博士(含在读)8人。浙江省教学名师2名,浙江省高校中青年学科带头人4人,硕士生导师5人。最具优势的学科领域是区域经济和循环经济,其中,跨界水污染防治合作机制、资源再生利用机制等研究方向在国内学术界具有较大的影响力。该学科2005年开始与国内两所高校联合培养硕士研究生。

  本专业教学质量高,教学效果好,人才培养质量获社会好评,学生基本技能、创新能力进一步。数人获“全国三好学生”和“国家学金”。毕业生在工商企业、外贸部金融机构等单位或部就业,平均就业率高。近年来有一批毕业生考取了浙江大学、武汉大学、理工大学、上海对外贸易大学等高校的研究生和各级部公务员

  特色与优势。

  第一,本专业在注重学生理论知识学习的同时,非常重视学生实际应用能力的训练。加强经济学基础理论知识的教学,培养学生扎实广博的经济学基础知识和经济学思维方式;强化学生应用能力、动手能力的培养和训练,加强基础课程教学内容的应用性部分,把应用型环节渗透到教学的全过程;设置了“贸易经济”和“公司经济”两个专业模块供学生自主选择,用于满足具有差别的个性发展要求和专业知识、能力、素质的培养。

  第二,依托全程导师制的推动机制、课程项目化和PBL教学的拉动机制、学生“原典阅读”的牵引机制等,实施理论教学、实践教学和科学研究“三元结合”的教育教学模式,落实创新能力培养的具体措施,通过综合性、研究性调查研究,学年论文毕业论文、学生科研、大学生创新和创业活动等环节,培养学生具有综合分析问题、解决问题的能力,使学生在把握经济工作一般规律的基础上,掌握经济工作的一般工作方法。

  培养目标:本专业旨在培养德智体全面发展,具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代经济学理论;比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面宽,实践创新能力较强、综合素质优秀,了解中国国情、具有国际视野、具有较强的创新意识和应用实践能力;具备初步的科学研究能力和继续深造的潜力;能适应地方经济社会发展需要,在综合经济管理金融机构和工商企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作,具有向经济管理类相关专业领域扩展渗透能力的应用型高级专人才

  主要课程:经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、发展经济学、国际经济学(贸易)(英)、市场营销学B、国际贸易实务、国际金融学(英)、财政与税收、金融学B、会计学、统计学、管理学、经济学说史、经济史等,并开设贸易经济和公司经济2个选修模块课程。

  授予学位:经济学学士

  基本就业去向:贸易公司、金融机构、部、生产企业等。

  继续深造:适合于参加经济学大类和管理学大类下所有专业的考研和其他形式深造。

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